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菲岛支教记
2019年no.6 华文教育 作者：韩笑
2019年5月，作为中国宋庆龄青少年科技文化交流中心创空间的一名指导教师，我有幸被国务院侨办选派为一名华文教师，外派到菲律宾支教。从飞机降落到马尼拉的那一刻开始，首先感受到的是菲律宾华侨华人对我们支教教师的欢迎和友好。在支教过程中，充分感受到华侨华人对我们的敬意和学习中文的热情。在日常生活中，接触到的马尼拉市民对我们也充满善意，马尼拉的超市都设有支付宝结算出口，可以按照当天的汇率直接以人民币结算；淘宝也开通了菲律宾专线快递，快递费30元起付直达菲律宾。短短4个月的支教过程中，感受很多，其中最深刻的有两点。
一、中国的强盛使得在外的华人倍感自豪
在我宿舍床头插着的两面五星红旗，是我与舍友两次在菲律宾国际会议中心(picc)参加活动时带回的。刚到菲律宾不久，就是菲律宾共和国第121个独立日暨第18个中菲友谊日。菲华商联总会牵头，联合菲华各团体举办了庆祝活动，90岁高龄的前总统夫人伊梅尔达等知名人士也应邀参加。菲律宾称独立节，不叫国庆节。这是由于菲律宾人民很长时间被殖民统治，认为独立比什么都重要。当地人民也纷纷表达了中菲两国人民友好交往的祝福，整个活动持续了5天，挂满了两国国旗。这使得我们身在异乡的中国人深感自豪，就带回了第一面国旗。为庆祝中华人民共和国成立70周年，中国驻菲大使馆、菲华商联总会、菲华各界联合会联合菲华各团体在picc举办宴会，中国驻菲大使馆参赞兼总领事罗刚及菲律宾有关知名人士出席。这天刚好是我到达菲律宾支教的第120天，心情同参加活动的华侨华人一样无比激动。刚刚落座，桌子中间插着的五星红旗就被一抢而空。大家纷纷拍照留念，并把国旗收藏，充分体现了中华儿女对祖国母亲的崇敬之情。国庆节上午集体观看了国庆庆典实时转播，作为一名中国人的自豪感油然而生。现在这两面国旗，既是我们情感的寄托，又时刻提醒着我们肩负使命，为传播中华优秀文化做一个合格的外派教师。
二、支教创佳绩，搭起友谊的桥梁
我们近300名外派教师被分派到各个学校，我任教在侨中学院，是菲律宾最好的华语学校之一，学校包含幼儿园、小学、中学和大学。侨中学院华语教学能有如此优秀的成绩，与其独特的教学方式是分不开的。那就是把中文作为第二语言，制定了独特的教学方法进行强化教学。我同时担任五年级丙班的华语班主任，上午学习文化课程，官方语言是英语，也有本民族的母语；下午三节都是华语课，只有两个课间十分钟的休息时间，时间长任务重。由于教学模式也与国内不同，教起来压力挺大，同时自己也怕出现失误，所以每天认真备课、批改作业。经过4个月的努力，同学们的进步都很大，自己感觉累并快乐着。
侨中学院有严格的考试制度，一个学年分为四个阶段，每个阶段大约两个月，每个阶段进行四次小测、三次长考、一次单元考、两次作文、两次阅读、一次说话、一次口试以及一次阶段考。每次考试都是教师们最忙的时候，相比起来小测是最轻松的，我只需把学生们写错的改正过来就可以统计分数；长考就不同了，试卷改完之后交给年级组长审核，检查有没有批改错误，整理完组长的反馈才能算分；单元考和阶段考则是需要教师改完之后平行班交换改，然后组长审核，没有问题之后交给中文主任审核，这么多人批改完没有错误才可以给学生分数，学院认真的治学态度值得敬佩。当然最难改的是作文，五年级要求写作200字以上的作文，有的学生还不能完全表达自己想说的。有的学生甚至还写不通顺，修改一篇200字的作文半小时改不完；如果遇到逻辑不合理的作文，还要按照学生想表达的意思写一份逻辑合理的范文附上。批改作文到深夜成了常态。说话考试相对简单，任课教师相互交流任考官，由于我们都是标准的普通话教学，学生说起中文都是普通话，每个同学到讲台上由教师单独提问，一般三节课的时间就能考完。口试考试对于教师来说就更难一点，同年级教师们来到考点，学生们依次回答问题，必须连续一次性考完，有时候要一直考到下午六点多，对我们教师着实是一次考验。当然最严格的是阶段考试，一个考场31名学生分属3个年级。考试时间只有一个小时。中文水平好的学生往往下课能跟我聊天、开玩笑，还能讲与爸爸妈妈或者好朋友之间的趣事，而面对中文水平不好的学生我讲话速度都不敢太快，稍微说得快一点、多一点，他就一脸茫然地看着我，每次遇到这种情况我都会感觉压力倍增，意识到华文教学任务艰巨而又繁重。
阶段考结束后，是教师们最忙的时刻，除了要批改试卷还要把这阶段各种考试的成绩录入到表格中，按照学校要求的算法给学生算出华语最终的总平均分数，这里学生对成绩的追求比我们想象的强烈，每次考试学生都追着问考了多少分，很多学生家长也经常到校了解孩子中文学习情况，对我们支教教师表达谢意。现在知道，六年级要分普通班和实验班。普通班用的是跟之前一样的菲律宾华语课本，实验班用的则是国内人教版的语文课本，实验班的学生中文水平已经很高了，完全可以到中国留学生活。学生的进步促使我们加倍努力，希望自己的学生能有更多的人进入实验班，接受中国文化的熏陶。
4个多月的不懈努力，收获的是进步和满足。这是我们每一位教师共同努力的结果，正是每一位华文教师的努力推动了华文教育的发展，也是每一位华教人的努力创造了今天的辉煌成绩。我们将不辱使命，在支教路上一路前行，架起文化交流的桥梁。
(作者单位：中国宋庆龄青少年科技文化交流中心)
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